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LA INNOVACIÓN

SE VIVE EN LÍNEA

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El Tecnológico Superior de Jalisco a través del TSJ en línea, convoca al personal académico a participar en la Jornada de Transformación Digital: "Innovando la Educación Superior Tecnológica desde PLAi y TSJ".

El encuentro se realizó el 21 de Junio de forma exitosa, te invitamos a revivir las conferencias de la jornada en esta página.

Ve la Jornada de Transformación Digital completa aquí
Revive las diferentes conferencias de la Jornada
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Suzannet Corona, Laura Aparicio y Ana Anguiano Equipo de la Plataforma Abierta de Innovación (PLAi).

¿Qué hay detrás del desarrollo de cursos virtuales?: La experiencia de PLAi en el Proyecto Tec Jalisco en Línea

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Vidal Paz Robles

Profesor UA El Grullo

Estrategias para la enseñanza innovadora en la era digital: experiencias y buenas prácticas

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Jorge Enrique López Campos Director del TSJ en línea.

Desafiando fronteras: tecnologías emergentes y la creatividad conectada

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Marcela Monserratt Torres Carlos Jefa de Departamento de Diseño Educativo del TSJ en línea.

Educación 4.0: transformando la enseñanza universitaria en Jalisco con inteligencia artificial

TSJ en línea convoca a la comunidad docente científica, innovadora y emprendedora, enfocada en contribuir, colaborar y compartir sobre el quehacer de la innovación educativa. Con este encuentro docente se busca construir un espacio plural, inclusivo y común que tenga como objetivos:

  • Identificar las tendencias, retos y oportunidades de la educación.
  • Proponer nuevos métodos y herramientas de enseñanza-aprendizaje coherentes con las actuales generaciones.
  • Promover la creación y fortalecimiento de una red multidisciplinaria de especialistas que intercambien experiencias, buenas prácticas y propongan propuestas de valor.
CONFERENCISTAS DEL EVENTO
Foto del conferencista
Suzannet Corona, Laura Aparicio y Ana Anguiano

Equipo de la Plataforma Abierta de Innovación (PLAi).

¿Qué hay detrás del desarrollo de cursos virtuales?: La experiencia de PLAi en el Proyecto Tec Jalisco en Línea

Foto del conferencista
Jorge Enrique López Campos

Director del TSJ en línea.

Desafiando fronteras: tecnologías emergentes y la creatividad conectada

Foto del conferencista
Vidal Paz Robles

Profesor UA El Grullo

Estrategias para la enseñanza innovadora en la era digital: experiencias y buenas prácticas

Foto del conferencista
Marcela Monserratt Torres Carlos

Jefa de Departamento de Diseño Educativo del TSJ en línea.

Educación 4.0: transformando la enseñanza universitaria en Jalisco con inteligencia artificial

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Tras las inspiradoras conferencias, les invitamos a participar en las Mesas de Trabajo, las cuales serán una excelente oportunidad para establecer redes de colaboración con colegas de diferentes áreas y disciplinas para generar nuevas ideas y estrategias para impulsar la innovación educativa en nuestra Universidad.


* Su participación activa en las Mesas de Trabajo será fundamental para enriquecer el debate y generar ideas innovadoras que impulsen la transformación de la educación en nuestra universidad.

EJES TEMÁTICOS DE LAS MESAS DE TRABAJO

Imagen 1

Implementación de la inteligencia artificial en la educación universitaria: desafíos y oportunidades.

  • Adaptando la Educación a las Necesidades Individuales.
  • El Papel de la Inteligencia Artificial en la Automatización y Mejora de la Evaluación.
  • El Papel de la Inteligencia Artificial en la curaduría de Trayectorias de Aprendizaje Personalizadas a lo Largo de la Vida.
Imagen 2

Tecnologías emergentes y su impacto en la creatividad y el aprendizaje.

  • Involucrando a los estudiantes en la resolución de problemas del mundo real a través de experiencias de aprendizaje colaborativas.
  • Consideraciones Éticas en el Uso de Tecnologías Emergentes en la Educación.
Imagen 3

Redes de Aprendizaje y Tecnologías Colaborativas.

  • Estrategias para aprovechar las redes y plataformas sociales para facilitar el aprendizaje a través de la conectividad y el intercambio.
  • Fomentando la comunidad y el apoyo de los pares en la Educación a lo largo de la vida.